Образование

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии применяются при реализации Адаптированной основной общеобразовательной программы используются в период карантинных мероприятий через Автоматизированную информационную систему управления образованием Нижегородской области (АСУ)

Нормативный срок освоения программ начального общего образования: для обучающихся с легкой умственной отсталостью - 9 лет, с умеренной, глубокой и тяжелой умственной отсталостью: - 13 лет.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетов Нижегородской области в 2024-2025 учебном году: 

1 ступень (1-4 классы) - 49 чел.                   

2 ступень (5-12 классы) - 91 чел.

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 чел.

Образование осуществляется на русском языке (Положение о языках образования)

Договора с иностранными и международными организациями по вопросам образования и науки - нет

Обучение детей с Расстройством аутистического спектра: педагоги систематически проходят курсовую подготовку по обучению детей с РАС: ООО «Мультиурок», «Образование и сопровождение детей с РАС», 2019г.; ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» «Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС, 2020г.; Тренинг-студия Рината Каримова. Семинар по запуску речи у детей с особенностями развития, в том числе, с РАС, 2021г. (подробнее - в подразделе "Персональный состав педагогических работников")

Программа воспитания на 2024-2025 учебный год

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 8.3)

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся 5-9 классов с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 8.4)

Образовательные программы реализуются в соответствии со следующими локальными актами:

• Учебный план ГКОУ "Школа №162"  – это нормативный правовой документ, являющийся основой для организации образовательного процесса в учреждении. Учебный план фиксирует общий объем нагрузки, состав и структуру обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам по учебным предметам, коррекционным курсам, курсам внеурочной деятельности.
• 1. Учебный план образования обучающихся 1-4 классов, осваивающих Адаптированную основную общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), ФГОС на 2024-2025 учебный год;
• 2. Учебный план образования обучающихся 5-9 классов, осваивающих Адаптированную основную общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1), ФГОС на 2024-2025 учебный год;
• 3. Учебный план образования обучающихся 1-12 классов с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), ТМНР (вариант 2) на 2024-2025 учебный год
• Календарный учебный график предназначен для четкой организации образовательного процесса в школе, организации деятельности педагогического коллектива в учебном году и утверждается ежегодно приказом директора Учреждения.
• Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год для обучающихся 1 (второй год обучения)-4 классов, осваивающих АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
• Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год для обучающихся 5-9 классов, осваивающих АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
• Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год для обучающихся 1-12 классов, осваивающих АООП образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2)
• График оценочных процедур регулирует время прохождения обучающимися входной, промежуточной и итоговой аттестации. Утвержден приказом директора школы.
• График оценочных процедур на 2024-2025 учебный год для обучающихся 1-4 классов, осваивающих АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
• График оценочных процедур на 2024-2025 учебный год для обучающихся 5-9 классов, осваивающих АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Виды и описание образовательных программ

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)

Трудоустройство выпускников

Выпускникам ГКОУ "Школа № 162" (в т.ч. инвалидам и лицам с ОВЗ) предоставляется возможность продолжить обучение в ГБПОУ «Нижегородский технологический техникум» и ГБПОУ "Нижегородский техникум городского хозяйства и предпринимательства" по специальностям: швея, маляр-штукатур, плиточник-облицовщик.